鍥而不舍
注音：
讀音讀法：
意思解釋：鍥：雕刻；舍：停止。不停地雕刻。比喻做事或學習有恒心。
出處典故：先秦 荀況《荀子 勸學》：「鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤。」
成語簡語：qebs
常用程度：常用成語
感情色彩：中性成語
成語用法：偏正式；作謂語、定語、狀語；含褒義
成語結構：偏正式成語
產生年代：古代成語
成語辨析：～和「持之以恒」都可形容有「恒心」。但是～是帶有比喻性；更加形象；而「持之以恒」是直陳性的。
成語例子：夫固謂一人鍥而不舍，則行美于本性矣。（章炳麟《菌說》）
英語翻譯：work with perseverance
日語翻譯：ねばり強(づよ)いことをする。 根気(こんき)が続(つづ)くこと
俄語翻譯：неустáнная деловитность
其他語言：<拉>Gutta cavat lapidem, non vi, sed saepe cadendo.
成語謎語：常雕
來源故事：
戰國末期我國著名的哲學家和教育家荀況在《勸學》中教育人們做事情要有恒心和毅力，堅持不懈、持之以恒。這個詞從字面上理解就是不停地雕刻，就連金屬和石頭那么硬的東西都可以鏤穿。其中「鏤刻」是一種精細的雕刻方式。
在哲學思想方面，荀子認為自然發展有其客觀的規律；反對天命，不迷信鬼神，認為人定勝天；還主張因地、因時制宜，充分發揮人的才能，促使萬物發展。在教育方面，他寫過一篇十分著名的文章——《勸學》，來闡明他的教育思想。《勸學》中記述了他在教育、學習方面的很多理論，對后世影響十分深遠。比如，他認為人接受教育，努力學習是非常必要的，這樣才能「青出于藍，而勝于藍」，使學生超過老師，后人勝過前人。在《勸學》中，荀子還用鏤刻金石來說明學習一定要持之以恒的道理。他寫道：鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤。后人就是根據這里鍥而不舍的意思總結出了這句成語。這句話的意思是如果鏤刻而不能堅持下去，就連朽木也不會被折斷；但若堅持一直不停地鏤刻，就是金屬、石頭也會被鏤穿。學習知識是一個由少到多、日積月累的過程，高深淵博的學識是一點一滴積累而成的，所謂「不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海」。所以人們學習時一定要堅持不懈，只有這樣才會取得成功。